NUPRA – Núcleo de Pesquisa em Práticas Sociais, Estética e Política – UFSC

“Nessa viagem, experimentamos acompanhar as linhas de composição das práticas do GT (Subjetividade, Conhecimento e Práticas Sociais) em meio ao colapso atual da política no Brasil, buscando atualizar gestos que nossas práticas suscitam. A narrativa de algumas situações e rumores experimentados pelo grupo procura intensificar afetos que provocam deslocamentos, desvios e reposicionamentos do olhar.” Este livro conta com o capítulo entitulado: “Memórias e esquecimentos: revolvendo o passado silenciado de uma cidade.”, escrito pelas professoras Andrea Vieira Zanella e Neiva de Assis.

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Este livro apresenta e discute o projeto de pesquisa, extensão e formação ArteUrbe: Oficinas estéticas com jovens da/na cidade, desenvolvido durante 5 anos junto a jovens de baixa renda, residentes em diferentes bairros de Florianópolis/SC. Questões relativas à cidade, arte urbana, educação estética e a inexorável relação entre ciência, arte e vida, são problematizadas.

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Esta coletânea apresenta alguns escritos da professora Andrea Vieira Zanella, os quais foram publicados de modo esparso, porém desta vez se encontram lado a lado, a compor uma nova partitura. Todos os textos foram revisitados e atualizados. A coletânea é dividida em duas partes: na primeira, constam escritos de autoria única; na segunda, textos que tratam de aspectos conceituais da perspectiva histórico-cultural, escritos em coautoria, os quais complementam, a primeira parte. A atualização e nova publicação desses escritos vêm contribuir para a difusão do legado de Vigotski e para fomentar a leitura de suas obras, atualmente disponíveis ao público brasileiro em edições com traduções cuidadosas, diretas do russo, bem melhores do que as primeiras publicações dos anos 80.

O livro completo para download gratuito pode ser feito no: link para download

Livro organizado pela Professora Andrea Vieira Zanella e Katia Maheirie.

“Nessa coletânea, percorremos 18 textos, 18 rastros de viagens, rastros de vidas que, ao serem sopradas também sopram sobre nós, fazendo-nos alegres com as potências ondulatórias e diferenciantes que as palavras podem conter…”

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Livro organizado pela professora Andréa Vieira Zanella publicado pela Editora da Universidade Federal do Piauí.

“São 15 capítulos, construídos em diálogo com variados referenciais teóricos, a partir das experiências e memórias de suas/seus autoras/es no encontro com a arte e a cidade. Cada um dos textos buscou valorar artes, pessoas e acontecimentos, alçando-os à condição de algo a ser visto, pensado, falado. Visibilizar essas artes e suas/seus artífices, algumas das tensões que emergem de sua presença na cidade, bem como suas potências e limites, é um modo de reconstituir o mundo a partir de vestígios que falam de sua pluralidade, de vidas e memórias outras da/na cidade”

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Fala da Professora Andrea Vieira Zanella nas atividades preparatórias para o XI Simpósio da Associação Brasileira de Psicologia Política (2021).

https://www.youtube.com/watch?v=IGevCYUIuM4

Artigo publicado por Mariana Zabot Pasqualotto e Andrea Vieira Zanella na revista Revista Internacional de Educação Superior tem o seguinte resumo:

Neste artigo, busca-se relatar a experiência de uma pesquisa que se debruçou sobre as memórias invisibilizadas de um cemitério da cidade de Joinville, Estado de Santa Catarina, cuja história de seu território está ligada à existência, no passado, de duas instituições de confinamento de sujeitos infames: um Abrigo de Alienados (1923-1942) e um Presídio Político (1942-1945). A escuta dos personagens que narram suas experiências com esse local e as estratégias do flâneur como forma de deixar-se levar na busca pelas memórias por aquilo em que se configuram sentidos foram os fundamentos do exercício de “ficcionar” sobre esse determinado objeto de estudo, a partir de uma relação sensível com esse campo, uma “Cidade dos Mortos”, onde foi possível escutar as vozes que nele ainda pulsam e tensionam a história desse local e seu aparente estado de silêncio na cidade.

O texto completo do artigo pode ser acessado no site da revista: http://periodicos.pucminas.br/index.php/psicologiaemrevista/article/view/14172

Artigo publicado por Jardel Pelissari Machado e Andrea Vieira Zanella na revista Revista Internacional de Educação Superior tem o seguinte resumo:

Este texto tem por objetivo analisar enunciados verbais e imagéticos, respostas de estudantes às vozes sociais que produzem os espaçotempos, condições e possibilidades da/na vida acadêmica universitária e que expressam alguma forma de sofrimento. Esses enunciados, diálogos (transcritos) e fotografias, foram produzidos no contexto de Oficinas de Fotografia, que compuseram uma pesquisa-intervenção de doutorado em psicologia, por estudantes de graduação (num total de 16 participantes) de uma universidade federal brasileira. Discutimos sobre esses enunciados como produto/reflexo de exclusão no contexto acadêmico universitário que é, na maioria das vezes, silenciado e invisibilizado em meio a lógicas de produtividade, custos, rankings, entre outras. Concluímos sobre a necessidade de construção de espaços em que as vozes das/os estudantes possam circular, ser ouvidas/lidas, para que possam auxiliar, de forma efetiva, na construção das universidades e das condições e possibilidades da vida acadêmica.

O texto completo do artigo pode ser acessado no site da revista: link do artigo 

Artigo publicado por Graziele Aline Zonta e Andrea Vieira Zanella na revista Revista Práxis Educacional tem o seguinte resumo:

Inserido no contexto de transformação das universidades brasileiras engendrado pelas políticas de acesso e permanência no ensino superior implantadas nas últimas décadas, este estudo tem como objetivo discutir os sentidos produzidos sobre a experiência universitária por estudantes de graduação negros, provenientes de escola pública e de movimentos sociais ligados ao campo. A produção de informações ocorreu a partir de rodas de conversa e de textos escritos por estudantes participantes de oficinas de leitura e escrita criativa realizadas em duas universidades federais brasileiras. Os depoimentos e textos produzidos foram submetidos a uma análise de discurso com base na perspectiva dialógica de Bakhtin, possibilitando o reconhecimento dos desafios ideológicos enfrentados pelos/as estudantes, desafios esses que se realizam por meio de modos de uso da linguagem acadêmica, de questões identitárias, de embates políticos e de limitações nas grades curriculares. Os resultados também discutem possibilidades de tensionamento de discursos que assumem caráter monológico no contexto universitário.

O texto completo do artigo pode ser acessado no site da revista: link do artigo

Artigo publicado por Daniel Costa Vianna Mucciolo e Andrea Vieira Zanella na revista Revista Temática tem o seguinte resumo:

Na obra Dead Drops, criada pelo artista Aram Bartholl, pen drives foram embutidos nas paredes de espaços públicos da cidade de Nova Iorque, um manifesto foi escrito estimulando a participação para trocas de arquivos e criado um site para catalogar os pontos de troca instalados. Para discutir as questões suscitadas por essa obra, objetivo deste artigo, foi realizado um levantamento bibliográfico para verificar o que foi produzido sobre ela. Foram trazidos para discussão, além de produções encontradas no levantamento realizado, textos de autores que escrevem sobre o espaço público urbano, arte e tecnologia, arte conceitual e o papel do espectador. Possibilidades outras de interação, estímulo à participação, ressignificação do espaço público urbano provocados pela obra, foram alguns dos aspectos discutidos.

O texto completo do artigo pode ser acessado no site da revista: link